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Disabile senza sostegno a scuola, la risposta della Provincia

26/10/2010



In riferimento alla lettera pubblicata ieri dalla Siritide e riferita al disagio di un ragazzo 22enne affetto da disabilità e, per il suo ultimo anno di scuola, privo di insegnante di sostegno, pubblichiamo la risposta arrivata dalla Provincia di Potenza ha inviato ai nostri indirizzi email:
"La storia del ragazzo disabile che frequenta il geometra di Senise e che è rimasto senza le 18 ore di sostegno, fa ancora una volta riflettere sugli effetti di una riforma della scuola, i cui tagli colpiscono in modo particolare il sostegno, minando la possibilità di garantire un’offerta qualificata alle categorie di studenti più svantaggiate. Partendo da questo dato di fatto, la Provincia di Potenza - fa sapere una nota dell’Ente - ha investito importanti risorse sui Pei, i progetti educativi individualizzati destinati proprio a favorire l’integrazione degli allievi portatori d’handicap.

“In particolare – continua la nota della Provincia - all’Istituto Statale d’Istruzione Superiore “L. Sinisgalli” di Senise l’Ente, ha garantito, facendo seguito ad una specifica richiesta della dirigente scolastica, 6.000 euro, tramite i Pei- assistenti educativi, un progetto che assicurerà ad 11 allievi disabili la presenza di 3 assistenti specialistici (assistenti educativi, educatori professionali, traduttori del linguaggio dei segni etc), figure professionali di notevole importanza per la realizzazione dei progetti di integrazione scolastica degli allievi diversamente abili e, soprattutto, di supporto agli insegnanti di sostegno e ai docenti curriculari”.

Tutte le convenzioni con gli istituti scolastici inerenti ai progetti educativi individualizzati (Pei), finanziati dall'Ente, fino al 31/12/2010, grazie ad un poderoso giro di vite ai costi della politica, saranno sottoscritte domani 27 ottobre, alle ore 10.00, nella sala “Picardi” della Provincia di Potenza.

“Si tratta – conclude la nota – di un investimento importante a favore delle categorie più deboli, di cui occorre garantire il diritto allo studio. Investimento che però potrebbe essere arduo garantire dal 1° gennaio 2011 se i tagli agli enti locali non verranno ridotti in maniera consistente”



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